Structures & Professionnels

Interventions en structures éducatives

Créer un cadre où chaque enfant peut apprendre et s'épanouir

Marine intervient dans vos structures pour accompagner les enfants en difficulté émotionnelle ou scolaire — en ateliers, en petits groupes, sur mesure.

8
Ans d'expérience
150
Enfants accompagnés
10+
Structures partenaires
Marine Masse Pollett intervenant en structure éducative
Val-d'Oise · Écoles · Associations · Centres

Ce que vivent vos équipes au quotidien

Des situations qui demandent une réponse adaptée

Enfants émotionnellement débordés

Crises, pleurs, agitation difficile à gérer pour l'équipe en contexte collectif

Difficultés d'attention

Enfants qui "décochent", ne suivent pas, perturbent le groupe malgré eux

Confiance en berne

Enfants qui s'excluent, refusent de participer, ont peur d'échouer ou d'être jugés

Équipes surchargées

Les éducateurs n'ont pas toujours les outils pour accompagner ces situations complexes

Votre structure est concernée

Marine intervient dans tous types de structures

Écoles, associations, collectivités... l'intervention s'adapte à votre contexte, votre équipe, votre public.

Écoles primaires Associations Centres sociaux Structures éducatives Collectivités Centres de loisirs ALSH IME SESSAD Structures enfance jeunesse

Ma méthode en structure

Une intervention qui respecte le rythme du groupe

Marine adapte son approche au contexte collectif. Pas de mise en scène, pas de théorie abstraite. Des ateliers ancrés dans le concret, qui s'inscrivent dans la réalité de votre structure et respectent la dynamique de groupe déjà existante.

Observation fine

Marine observe avant d'agir. Comprendre les dynamiques du groupe pour intervenir au bon moment, de la bonne façon.

Adaptation permanente

Chaque groupe est différent. L'atelier s'ajuste en temps réel selon l'énergie, les besoins et les réactions des enfants.

Petits groupes

Pour que chaque enfant existe dans le groupe, soit vu et puisse progresser à son rythme.

Langage accessible

Des mots simples, des supports visuels, des activités incarnées. Pas de jargon, pas de théorie.

"Travailler avec les enfants en structure, c'est rencontrer le groupe là où il est — pas là où on voudrait qu'il soit. C'est dans cet espace de vérité que les choses se transforment."
— Marine Masse Pollett
8
Ans d'expérience terrain
150+
Enfants accompagnés
10+
Structures partenaires

Catalogue d'ateliers

Des ateliers conçus pour votre réalité de terrain

Chaque atelier est adaptable en durée, en format et en contenu selon l'âge des enfants et le contexte de votre structure.

Ateliers Émotions
Identifier et nommer ses émotions avec des supports concrets. Comprendre d'où elles viennent. Apprendre à gérer la frustration, la peur et la colère dans un cadre sécurisé et bienveillant.
45-60 min · 6-12 enfants · À partir de 4 ans
Maternelle Primaire Ponctuel Cycle
Ateliers Confiance en soi
Oser s'exprimer en groupe, prendre sa place sans effacer les autres. Valoriser les forces individuelles de chaque enfant et construire une relation positive à soi-même et à l'apprentissage.
45-60 min · 6-10 enfants · 6-12 ans
CP-CM2 6e Ponctuel Cycle
Ateliers Concentration
Techniques de régulation attentionnelle adaptées aux enfants. Routines de mise en disponibilité pour créer les conditions d'un apprentissage calme, focalisé et efficace.
30-45 min · 6-15 enfants · 6-12 ans
Primaire ALSH Ponctuel Cycle
Ateliers Méthode & Organisation
Apprendre à apprendre : outils de planification, mind mapping, gestion du temps. Donner aux enfants des repères concrets pour structurer leur travail et gagner en autonomie.
45-60 min · 6-12 enfants · 8-12 ans
CE2-CM2 6e Ponctuel Cycle

Flexibilité & adaptabilité

Le format qui correspond à votre projet

1
Intervention ponctuelle
1 à 3 séances pour une découverte, un événement ou une sensibilisation. Idéal pour tester l'approche ou répondre à un besoin immédiat.
2
Cycle d'ateliers
5 à 10 séances pour une progression structurée, un travail en profondeur. Les enfants construisent des repères solides sur la durée.
3
Accompagnement régulier
Sur l'année scolaire : partenariat, suivi, adaptation continue. L'approche la plus complète pour un impact durable dans votre structure.
4
Projet sur mesure
Co-construction avec votre équipe. Format, contenu et rythme entièrement adaptés à vos besoins, vos contraintes et vos enfants.

Première étape

Décrivez-nous votre projet

Marine étudie chaque demande avec attention et vous répond personnellement dans les 48 heures.

Marine vous répond personnellement sous 48h. Sans engagement.

Questions fréquentes

Vos questions, nos réponses

Oui, Marine peut intervenir pendant le temps scolaire, en temps périscolaire ou extrascolaire, selon les besoins de votre structure. Les modalités sont définies ensemble lors du premier échange pour s'intégrer au mieux dans votre organisation.

Absolument. Marine privilégie un travail en lien avec les équipes : partage d'observations en amont, échanges sur les enfants ciblés, conseils pour prolonger les acquis des ateliers dans le quotidien de la structure. L'intervenant extérieur est d'autant plus efficace qu'il s'appuie sur une équipe informée et engagée.

Oui, c'est même souvent conseillé. Une intervention pilote (1 à 2 ateliers) permet à l'équipe et aux enfants de découvrir la méthode, d'observer l'impact, puis de décider si l'on souhaite prolonger par un cycle complet. C'est une façon concrète de valider la pertinence de la démarche avant de s'engager davantage.

Oui. Chaque intervention est tarifée sur mesure selon la durée, la fréquence, le nombre de groupes et le contexte de votre structure. Un devis détaillé est remis après le premier échange téléphonique ou en visio, sans engagement de votre part.

Parlons de votre projet

Un premier échange gratuit pour comprendre vos besoins et construire ensemble une intervention adaptée.

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